Agence de développement de la jeunesse Gold : investir dans la jeunesse pour la transformation sociale et économique

Agence de développement de la jeunesse d'or

Le chômage des jeunes est l'un des plus grands défis en Afrique subsaharienne et divers facteurs contribuent à ce défi, y compris la pauvreté. Inspiré par une vision de jeunes Africains vivant une vie bien remplie et propulsant l'Afrique à réaliser son potentiel social et économique, or Agence de développement de la jeunesse (or-jeunesse) a vu le jour en 2004. Le programme est mis en œuvre en Afrique du Sud, au Botswana, en Zambie et au Zimbabwe ; et bientôt le Rwanda. or-jeunesse cherche à provoquer un changement communautaire durable à partir de la base, grâce à un modèle d'éducation par les pairs pour les jeunes « chacun-à-un » qui fait de chaque jeune d'Afrique subsaharienne un futur bâtisseur de nation. Le groupe cible pour or-jeunesse sont des jeunes issus de communautés défavorisées.

Notre approche

Les or La solution utilise la méthodologie de l'éducation par les pairs, qui exploite l'influence que les jeunes ont sur leurs pairs et les jeunes enfants pour apporter un changement social et économique durable.

Le pipeline de leadership aurifère :

1. Stagiaires animateurs post-scolaires: or-jeunesse sélectionne, recrute et qualifie les jeunes chômeurs âgés de 18 à 26 ans pour servir d'agents de changement à long terme au niveau scolaire. or-jeunesse offre une opportunité de création d'emplois à ces jeunes, et ils sont employés et formés dans le or Modèle pour encadrer des leaders adolescents appelés éducateurs pairs. Les stagiaires animateurs sélectionnés bénéficient d'une quatrième année supplémentaire qui a un rôle spécialisé qui se concentre sur le soutien des jeunes jeunes pour le monde du travail.                                                                                      
2. Pairs éducateurs : Les leaders adolescents sont formés et encadrés sur trois ans (à partir de l'école secondaire) par les stagiaires animateurs pour remplir leurs quatre rôles - 
   1 : prise de décision et comportement positifs ;
   2 : Reconnaître les problèmes auxquels les pairs sont confrontés et les référer à un professionnel si nécessaire ;
   3 : éduquer ;
   4: Participer à des activités communautaires.   
                                           
3. Pairs et jeunes enfants: Les pairs éducateurs sont qualifiés pour aider leurs pairs et les jeunes enfants à faire des choix positifs, à renforcer leur travail scolaire et à maximiser l'impact sur leurs communautés.                                                           
    
4. Diplômés d'or: Une fois que les animateurs stagiaires et les pairs éducateurs ont terminé le programme, ils font partie du or Communauté d'anciens diplômés à soutenir davantage. or-jeunesse s'est associé à plusieurs entreprises telles que Absa, APROS, Harambee, pour faciliter le placement des diplômés. or-jeunesse offre des possibilités de développement des compétences aux or Diplômés et les met en relation avec des opportunités dans : Etudes complémentaires
   1. Emplois/Stages
   2. Micro-entreprises et entreprises entrepreneuriales
   3. Construction de la nation

Les stagiaires animateurs, les pairs éducateurs et les pairs reçoivent une combinaison de ressources accréditées et/ou non accréditées de renforcement des capacités et de formation, d'assurance qualité et de soutien couvrant 6 modules de contenu sur ces thèmes :

• • Leadership (y compris la préparation au travail)
  • Développement personnel
  • Genre, relations et droits
  • Santé sexuelle et reproductive
  • Aptitudes à la communication
  • Action communautaire

Or Youth Development Agency est un organisme de formation accrédité, enregistré auprès de l'Autorité de l'éducation et de la formation du secteur des pratiques d'éducation, de formation et de développement (ETDP SETA).

Approche or-jeunesse : stratégie d'échelle systémique

Pour garantir l'évolutivité et la réplicabilité, or-jeunesse a une stratégie « profonde » et « large ».

"Profond"

Or Les franchisés sociaux sont des organisations à but non lucratif qui or-jeunesse partenaires pour mettre en œuvre notre programme. gvieux-jeune offre à ces organisations une gamme de services, y compris l'assurance qualité, qui aide le programme d'éducation par les pairs à fonctionner avec succès dans les écoles secondaires sélectionnées et leurs communautés environnantes.

"Large"

Or-jeunesse partage leur solution par le biais d'un programme de bricolage et d'une suite de produits, de marque Peer2Peer, qui est soutenu par Gvieux-jeuneles services de formation et d'accompagnement de. Cette ressource est adaptable à divers contextes pour les jeunes et les adultes.

Grâce à Peer2Peer, nous avons regroupé le programme et les leçons clés du Get les sites anciens L'historique de 17 ans de Model, avec des résultats concrets dans le changement de comportement social, l'amélioration de l'éducation et la création d'emplois dans 123 communautés. Cette boîte à outils numérique/imprimé a été mise en ligne pour servir de multiples parties prenantes, dans leur contexte.

Principaux résultats

Grâce au modèle « chacun-à-un » d'éducation par les pairs des jeunes, or-jeunesse a atteint plus de
74 000 jeunes dans 123 communautés dans 4 pays africains depuis la création du programme en 2004.

• +18 (220)XNUMX XNUMX or Pairs éducateurs formés
• or-jeunesse a facilité 1663 placements depuis 2015
• 811 stages animateurs créés
• 56 132 pairs et enfants touchés

Leçons apprises (facteurs de réussite et défis)

• Le développement d'un pipeline à long terme est la meilleure stratégie pour le développement durable des jeunes : Motiver les jeunes privés de leurs droits à changer leur comportement (normes sociales) nécessite un investissement de temps à long terme ; le mentorat, la profondeur du programme et les ressources. Ce pipeline à long terme constitue la stratégie la plus durable pour parvenir à la cohésion sociale et à l'indépendance économique.

• L'éducation par les pairs est une méthodologie efficace pour réaliser un changement positif chez les jeunes et la communauté qui est fondé et dirigé par les jeunes : Notre expérience confirme que les jeunes ne changent pas avec l'information seule, ils changent quand les autres autour d'eux changent et cela a été démontré et vécu au sein des groupes de pairs.

• Les jeunes ne sont pas le problème mais sont la solution à leur propre problème : Lorsqu'on leur donne une plate-forme, même les jeunes apathiques relèvent le défi et deviennent une plus grande force de changement positif.

Défis

Le principal défi rencontré concernait les partenariats avec les institutions gouvernementales, or-jeunesse tiré des leçons clés pour relever ces défis, à savoir :

• S'assurer qu'un protocole d'accord est en place avant de se lancer dans un projet. Un processus a été développé pour entendre quels sont les besoins du gouvernement et quel travail nous pouvons leur servir, avant de rédiger le protocole d'entente.
• Maintenir une connaissance à jour de la structure gouvernementale auprès de laquelle il peut être nécessaire de s'inscrire pour travailler avec le gouvernement.
• Entretenir des relations étroites avec les représentants du gouvernement au niveau local pendant qu'ils travaillent sur le terrain.

• L'appropriation par le gouvernement est un défi : la charge de travail et l'apathie sont des défis qui or-jeunesse fait face parmi les acteurs gouvernementaux à la base, mais leur soutien est important pour créer un environnement favorable pour les jeunes.

Aller de l'avant

Pour assurer la pérennité du programme, or-jeunesse a une branche entreprise qui offre des programmes de formation pour le secteur privé et les institutions gouvernementales à but lucratif. Cela se fait en tirant parti or-jeunesseLa richesse de l'expérience de la recherche, des pratiques de développement et de la méthodologie d'éducation par les pairs.