Cette étude montre que l'inclusion est une question multidimensionnelle et appelle une approche holistique, ce qui est crucial pour lutter contre les inégalités dans le système d'EFTP, garantir les droits à l'éducation des jeunes handicapés et donner des opportunités d'améliorer leur employabilité et d'accéder à un emploi décent. des recommandations ont été élaborées pour l'inclusion systématique de différents groupes cibles, ainsi que dans les portefeuilles de la coopération au développement, en particulier dans la coopération allemande au développement concernant l'EFTP.
Ce rapport d'étude résume les recherches d'une équipe composée de trois experts du Kenya, d'Afrique du Sud et d'Allemagne. Le chef d'équipe est Rainer Tump, un sociologue allemand avec 33 ans d'expérience professionnelle dans la coopération au développement, dont sept ans en tant que chef d'équipe pour des projets GIZ en Angola, au Botswana, au Mozambique et en Namibie. Un axe particulier de son travail et de ses recherches est l'inclusion des personnes handicapées et d'autres personnes défavorisées dans les zones rurales d'Afrique australe et orientale.
Cette étude a été commandée par la Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH dans le contexte du fait que les personnes handicapées et d'autres groupes vulnérables comme les femmes, les migrants et les LGBTQI+ sont défavorisés et rencontrent de multiples difficultés pour accéder à l'enseignement et à la formation techniques et professionnels ( EFTP) qui améliorent leur employabilité future. Par conséquent, l'objectif général de cette étude est de « [fournir] aux parties prenantes de certains pays partenaires des données désagrégées et permettant d'orienter l'inclusion dans l'EFTP des personnes handicapées et d'autres groupes défavorisés, comme les femmes, contribuant ainsi à l'Agenda 2030 et au principe de « ne laisser personne de côté ».14 L'étude permettra au « Projet global Inclusion des personnes handicapées » de la GIZ de renforcer ses efforts sur le continent africain, notamment dans le domaine de l'EFTP. [Lire la suite...]
